SESIÓN 1ª:
LA
DESIGUALDAD SOCIAL EN PERSPECTIVA DINÁMICA.
Javier Echeverría Zabalza (Navarra):
“Reflexiones
críticas sobre dos publicaciones recientes acerca de la movilidad social en
España en el siglo XX”.
Julio Carabaña (Universidad Complutense):
“Movilidad
intergeneracional de clase e industrialización. Una revisión de la hipótesis
FHJ”.
Olga
Salido Cortés (Universidad Complutense):
"
La movilidad intergeneracional de las mujeres españolas: dos cohortes en
contraste".
Jaime
Riviére (UNED):
“El
patrón de movilidad social en España: un análisis con modelos AM
(asociación/marginales)".
Teodoro
Hernández de Frutos (Universidad Pública de Navarra):
"Movilidad
social en Navarra".
Carolina
Montoro (Universidad de Navarra):
“Mujer
y cambio social en la España del siglo XX”.
Juan
Rafael Morillas (Nuffield College, Oxford):
“Mercados
y Oportunidades. La dinámica de los riesgos socioeconómicos en los mercados de
trabajo”.
Cristina
Sánchez Miret (Fundación Bofill y Universidad de Girona):
“La
encuesta panel de desigualdad y estructura social de Cataluña”.
SESIÓN
2ª:
EDUCACIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES.
(SESIÓN CONJUNTA DE LOS GRUPOS DE TRABAJO 07 Y 19).
Esta
sesión se desarrollará en tres mesas simultáneas.
Mesa
2.1. Cultura gitana y desigualdad social. El papel de la escuela.
A. Alfageme Chao, A. Giménez Adelantado y B. García Pastor, B. (Universidad Jaume I, Castellón):
“La
escolarización de la infancia gitana en España. Un análisis cuantitativo.”
B. Chulvi Ferriols y A. Giménez Adelantado, A. (Universidad Jaume I, Castellón):
“Educación
y vivienda precaria: el caso de una comunidad nómada”.
A. Giménez Adelantado (Universidad Jaume I, Castellón):
“La
sociología en un contexto interdisciplinar. Proyecto ‘opre roma’ sobre la
escolarización de la infancia gitana en Europa”.
M. Martínez Sancho, A. Giménez Adelantado y A. Alfageme Chao (Universidad Jaume I, Castellón):
“La
situación escolar de la infancia gitana y el absentismo”.
L. Puigvert, S. Martín, y E. Vaquera (CREA-Universidad de Barcelona):
“Brudila
Calli: las mujeres gitanas contra la exclusión”.
M. Rio Ruiz. (Universidad de Jaén):
“Niños
gitanos y conflictos étnicos en las escuelas prostfranquistas. Efectos de la
desintegración de un modelo de cierre social.”
J. Mondragón Lasagabaster (Universidad de Alicante):
“Actitudes
de los estudiantes hacia algunos factores de desigualdad social”.
P.M. López Pérez (Badajoz):
“Educar
para la convivencia: hacia la erradicación de las desigualdades”.
J.M. Franco Sánchez (Universidad de Barcelona):
“El
aprendizaje dialógico como alternativa en la resolución de conflictos en el ámbito
escolar”.
Mesa
2.2. Desigualdades educativas, estudiantes y Universidad.
A. Almarcha, R.M. Pascual y P. Cristobal (Universidad de A Coruña):
“Titulados
universitarios, búsqueda de empleo, oportunidades y competencias”.
L.J. Cabrera Rodríguez (Universidad de La Laguna):
“La
escolarización en España en perspectiva territorial (1975-2000)”.
G. Cárceles Breis, L. Frutos Balibrea y J.C. Solano Lucas (Universidad de Murcia):
“El
acceso a la Universidad: ¿diferencias o desigualdades educativas?”.
S. Carranza Gómez-Cambronero (UNIVERSIDAD Complutense):
“Las
condiciones de vida de los universitarios”.
H. Conde Valdivielso y J.M. Muñoz Rodríguez (Universidad de Salamanca):
“Políticas
educativas, desigualdad social y juventud en la Unión Europea. La dimensión
espacial como vía hacia la equidad educativa.”
R. Fernández Díaz, Artemio Baigorri Agoiz y Domingo Barbolla Camarero.(Universidad de Extremadura):
“La
fractura digital entre los universitarios. Una exploración de la influencia en
el rendimiento académico”.
D. Langa Rosado. (Universidad de Jaén):
“Los
estudiantes y la cultura”.
J.S. Martínez García (Universidad de La Laguna):
“La
desigualdad de oportunidades educativas en España, 1905-1967)” .
Sesión
2.3. Educación, oportunidades laborales y desigualdad.
L. Salazar (Fundación J. March):
“Educación
e igualdad en la distribución de oportunidades laborales”.
I. Brunet e Imma Pastor. (Universidad Rovira i Virgili):
“Empleabilidad
y desigualdades sociales”.(Estratificación)
L. Frutos Balibrea, P. Guardiola Jiménez, y J.C. Solano Lucas (Universidad de Murcia):
“La
nueva Formación Profesional y su perfil social”.
X. Martínez Celorrio (CREA-Universidad de Barcelona):
“Educación,
cierre social y nuevas políticas de acceso al conocimiento”.
F.J. Sánchez Herrera (Universidad de La Laguna):
“Las
élites educadas”.
R. Gobernado Arribas (Universidad de Málaga):
“Enseñanza
privada, enseñanza pública y movilidad social”.
J.M. Gutiérrez Pequeño (Universidad de Valladolid):
“Niño
rico o niño pobre, escuela pública o escuela concertada, mito o realidad”.
J. Riviere (UNED):
“Estructura
ocupacional, educación y cualificación en los años 90”.
SESIÓN 3ª:
LA POLÍTICA Y LA DESIGUALDAD.
(SESIÓN CONJUNTA DE LOS GRUPOS DE TRABAJO 07 Y 09).
“Insiders
y outsiders. Reforma
institucional, desigualdad en el mercado de trabajo español e implicaciones
para la validez de los esquemas de clase”.
Obdulia
Taboadela (Universidad de A Coruña):
“Mujeres
y reformas laborales. ¿Ocupadas indefinidas o indefinición de la ocupación”.
Mª Isabel Sánchez-Mora Molina y Mª Dolores Frutos Balibrea (Universidad de Murcia):
“Las
pensiones, ¿factor de igualación social en el discurso político del estado
del bienetestar”?
Manuel García Docampo (Universidad de A Coruña):
“La
igualdad deseada”.
Ángel Rivero Recuenco (Unversidad Europea de Madrid CEES):
“Políticas
de inserción y estrategias identitarias. La cuestión gitana”.
Luis Miguel Bascones Serrano (Universidad Complutense):
“De
la desigualdad estructural a la participación de pobres. Instrumentalidad y
paradojas del desarrollo participativo”.
Alvaro Ramírez Lizana (Universidad de Barcelona):
“La
política como problema de desigualdad social. Participación ciudadana e
integración social”.
Modesto Gayo Cal (Universidad de Santiago de Compostela):
“Divisiones
de sector de empleo y comportamiento político en la clase de servicio en España”.
Juan
Rafael Morillas (Nuffield College, Oxford):
“Partidos
políticos y coaliciones de clases sociales: los partidos socialdemócratas y
las clases trabajadora y media”.
SESION
4ª:
NUEVOS PROBLEMAS Y NUEVOS ENFOQUES EN EL ANÁLISIS DE LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL.
Luis Garrido Medina (UNED):
“Estructura
de la formación y la ocupación en la Unión Europea. Un análisis con datos
del PHOGUE”.
Miguel Requena (UNED):
“Clases
sociales y relaciones sociales. Un análisis con datos del PHOGUE”.
Miguel Angel Malo (Universidad de Salamanca):
"Prestaciones
sociales y tipos de estados de bienestar en la Unión Europea. Un análisis con
datos del PHOGUE".
Ana María Montiel Torres, Oscar D. Marcenaro Gutiérrez y José Luis Albanchez Blanco (Universidad de Málaga):
“La
desigualdad en la renta fiscal y las fuentes de renta en España con datos del
IRPF”.
Miguel Caínzos (Universidad de Santiago de Compostela):
"Hombres,
mujeres y autoridad en el trabajo".
Inmaculada Herranz, David Alonso, Juan Lirio y Luis Miguel Rondón (Universidad de Castilla La Mancha):
“Hacia
un concepto de exclusión social”.
Natalia Papí Gálvez (Universidad de Alicante):
“Clase
social, etnia y género: tres enfoques paradigmáticos convergentes”.
Presentación y Objetivos